lunes, 16 de enero de 2017

SEMAN 1 CONDUCTA DE ENTRADA

Presentación y presentación del programa


PROGRAMA DE CIENCIAS SOCIALES GRADO 7 AÑO 2017
EJE CURRICULAR N°1: La defensa de la condición humana y el respeto por su diversidad: étnica, de géneros, y opción personal de vida como recreación de la identidad colombiana.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿CÓMO SE DAN LAS DIFERENTES RELACIONES ENTRE LOS EVENTOS HISTÓRICOS EN RELACIÓN CON LA CONSTITUCIÓN DE LA CIUDADANÍA?
·         La construcción de la ciudadanía
·         La movilidad poblacional
·         Movimientos de luchas y resistencia de los diferentes grupos étnicos.
·         La problemática de las poblaciones afroamericanas.
EJE CURRICULAR N°2 Sujeto, sociedad civil y Estado comprometidos con la defensa y promoción de los deberes y derechos humanos, como mecanismos para construir la democracia y buscar la paz.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿CÓMO LA SOCIEDAD CIVIL, EL ESTADO Y LOS SUJETOS DE LA EDAD MEDIA CONSTRUÍAN LOS DERECHOS DE LA HUMANIDAD?
·         Los diferentes tipos de vigilancia y castigo en la edad media
·         La construcción de la democracia
·         Mecanismos de protección de los derechos.
·         Convención internacional sobre la eliminación de la discriminación, o ley 22 de 1981.

EJE CURRICULAR N°3: Mujeres y hombres como guardianes y beneficiarios de la madre Tierra.
PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿CÓMO HAN HECHO LAS SOCIEDADES PARA RECUPERAR O AMPLIAR LOS ESPACIOS CULTIVABLES Y HABITABLES?
·         Los saberes de las culturas para aprovechar los pisos térmicos.
·         El manejo del espacio geográfico para solucionar los problemas de las epidemias y hambres.
·         La explotación de la Tierra
·         Aprovechamiento del espacio geográfico.

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