lunes, 20 de noviembre de 2017

SEMANA 40 ESPAÑOL

19  / 11 / 17

INSTITUCION  EDUCATIVA  JOSE   CELESTINO  MUTIS
EVALUACION    FINAL  ESPAÑOL      GRADO: OCTAVO
ALUMNO  1 ----------------------------------------------
                  2 --------------------------------------------
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LA PIROMANIA

La piromanía se cataloga en las clasificaciones diagnósticas actuales (DSM-IV y CIE  -10) dentro el grupo de trastornos de control de impulsos, como la cleptomanía  (robo compulsivo) o el juego patológico, trastornos en los que la característica principal consiste en la dificultad para resistir un impulso, una motivación o una tentación de llevar a cabo un acto perjudicial para la persona o para los demás.

La piromanía se define como el impulso irrefrenable por la provocación de incendios de forma deliberada e intencionada, en los que la persona experimenta tensión o activación emocional antes de provocar el incendio. Suele darse una fascinación por el fuego, sus contextos y sus consecuencias. Muy a menudo, se trata de «vigilantes» del fuego apreciados por las instituciones, el equipo y el personal asociado con la extinción de incendios. Las personas con este trastorno experimentan bienestar, gratificación o liberación de la tensión cuando encienden el fuego, presencian sus efectos devastadores o participan de sus consecuencias. En la provocación del  incendio no interviene una motivación económica ni responde a otros factores, aunque en el trastorno de la personalidad antisocial, la provocación de incendios puede ser un síntoma frecuente.

Aunque su prevalencia es escasa, por debajo del 1%, siempre hacia fin de año, las noticias revelan que muchos de los incendios son provocados, aunque se desconoce si parte de ellos corresponde a individuos que encajarían en este diagnóstico. Finalmente, algunos casos, son atribuidos a personas con este problema de control de  impulsos del que apenas existen investigaciones científicas. Se sabe que más del 40% de los arrestados por provocación de incendios en Estados Unidos son menores de  18 años y a esta edad se relacionan trastorno disocial y trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Es más frecuente en varones y especialmente en los que  tienen pocas habilidades sociales y dificultades de aprendizaje.


1.  Fundamentalmente, el texto trata sobre 
A) Cuál es el concepto actual de piromanía.
B) Las consecuencias de un impulso irrefrenable.
C) Cómo se origina el trastorno piromaníaco.
D) La naturaleza del trastorno piromaníaco.
E) Los alcances perniciosos de la piromanía.


2. En el tercer párrafo del texto, el sinónimo de la palabra PREVALENCIA es
A) Intermitencia. 
B) Incidencia. 
C) Fluctuación.
D) Predominancia.
E) Ausencia.

3. Se infiere del texto que la piromanía es catalogada como patológica por el carácter ____________ que el sujeto afectado muestra en su conducta.
A) Antisocial 
B) Provocativo 
C) Clandestino
D) Tensional 
E) Ansioso

4. En las patologías mencionadas en el primer párrafo, el elemento común es la prevalencia _____________ sobre _____________ .
A) Del impulso – la responsabilidad
B) De la conciencia – lo inconsciente
C) De la seguridad – la compulsión 
D) Del bien – el mal
E) De la salud – la enfermedad
 5.Resulta incompatible  con  lo  desarrollado  en  el  texto  pretender  que  el  acciona 
 del piromaníaco es: 
A) Catastrófico. 
B) Patológico. 
C) Inclasificable.
D) Inconsciente.

 Sangre de Campeón
Es una obra intensa, emocionante y didáctica, habla sobre niños reales que resuelven problemas familiares y conflicto en la escuela; que tienen retos anhelos y percepciones extraordinarias.
Atrapa conmueve y enseña.
Es en resumen, una extraordinaria novela de superación para niños.

6. El autor de sangre de campeones:
A) Miguel de Cervantes Saavedra
B) Hermes  Hemi  Way
C) Carlos Cuauhtémoc  Sánchez
D) Gabriel García Márquez

7. Son personajes    principales de Sangre de campeón
A) Doctor – Policías – Conserje
B) Felipe –   Padres -     Ricky
C) Coordinador – Sobrina Conserje- Esposa Conserje
D) Todos los anteriores

8. Sangre de campeón  es un libro que:
A) Es de  superación personal
B) Contiene  novela formativa con 24 directrices
C) Es una obra intensa emocionante y didáctica
D) Todas las anteriores

9. Uno de los siguientes enunciados no pertenece al final del libro
A) Felipe es sorprendido con Lobelo  y el amigó  mirando por el agujero
B) El Señor Izquierdo es atrapado por la Policía
C) La Anciana  asaltada  junto con  su esposo  identifica a los ladrones
D) Felipe en un arranque de Júbilo levanta las  manos en señal de victoria

10. Uno de los signos de puntuación más comunes son:
A) Paréntesis, corchetes, barras
B) Llaves, asterisco, apostrofo
C) Dos puntos, coma, el punto
D) Todos los anteriores

11La definición correcta de describir es:
A) Representar con palabras aquello que vemos, sentimos o imaginamos
B) Conjunto de oraciones en la que se expresa una o varias oraciones
C) Es una herramienta de estudio que permite sintetizar un texto
D) Narrar de manera oral y escrita las acciones que realiza una persona

AUTO EVALUACIÓN Y COEVALUACION

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